兩間著名的金融企業同為科大生提供實習機會，讓學生有機會學以致用。
實習是發展事業的重要基石，在實習過程中，學生可從實踐中學習、認識業界趨勢、結交行內專才，以及建立人脈網絡。惠理集團主席拿督斯里謝清海先生及大華銀行大中華區行政總裁葉楊詩明女士闡述實習如何能為學生提供寶貴經驗，對其日後就業大有助益。
學習創優增值之道
惠理集團是亞洲其中一間最具規模的獨立資產管理公司，公司專為科大商學院學生而設的青年實習計劃(Value Partners Young Fellowship Program)，旨在讓同學增進對金融業的認識、培養軟性技能、擴闊事業前景。
惠理主席兼創辦人之一謝清海亦是香港科大商學院顧問委員會成員。他表示，這項計劃是大學生活與資產管理公司日常工作之間的橋樑，類似資產管理業在存款及投資之間所扮演的角色。在為期半年的有薪實習計劃中，實習生會接受培訓及輔導，並參與真實的交易項目，汲取實踐經驗。謝清海說：「技能與生活中很多事情一樣，都是從實際經驗中培養出來的。」他表示，價值投資不只是一種投資策略，更是金融界的基本思維。
謝清海說，實習生在強調團隊合作的環境中與專業人士共事、使用先進科技，配合高質素、架構完善、成效卓著的業務流程，從中獲得寶貴經驗。惠理集團是香港少數採用全面綜合營運模式的資產管理商之一，能夠讓實習生深入瞭解價值投資平台的各種功能。
謝清海深信，培養軟技能是這實習計劃的主要優勢。他強調，學生在大學雖然學到財務分析及會計等硬性技能，但軟性技能亦甚具價值。他說：「軟性技能是指領導才能，以及審時度勢、清楚表達自己的想法，以及作出明智決策的能力。要培養軟性技能既講求思考，也需要努力。」他補充說，高情緒商數（EQ）（即與人相處的能力）亦同樣重要。「這些聽起來雖然像老生常談，卻是從不過時的真理。」
謝清海強調，有意投身資產管理業的人，都應有充分的理由。若以為入行便可賺取豐厚的薪酬及花紅，必定難以成功。他解釋道，有志在資產管理界創一番事業的人，應時刻以客戶的利益為依歸，主動跟進項目。他說：「要成功就好比要維繫一段成功的婚姻，必須有熱情才做得到。」
雖然惠理並無要求實習生熟悉資產管理業，但也期待實習生能展現「不同的增值潛力」。換言之，如果有員工因故請假，就有可能馬上影響到團隊及整間公司的工作。謝清海強調，由於集團每星期的基金管理交易額高達兩億美元，所有員工（包括實習生）都務必遵守集團既定規則，也要恪守商業操守。惠理集團的每位新員工（包括實習生）在上班第一天都必須簽署一份約章，並裱起來放在案頭。謝清海表示：「這約章旨在提醒員工以最真誠的態度工作，同時不斷努力提升自己。」
主修金融及經濟的實習生吳嘉怡(Kimberley)，在惠理的實習經驗拓展了她的視野。她參與了有關債券發行的路演，學到不同市場的運作方式。經過實習後，她會考慮投身信貸市場工作，而非原本心儀的股票市場。Kimberley亦指，在科大修讀的經濟、財務及會計課程為她奠定基礎，在實習期間也能學以致用。她說：「我熟悉同事的用語及規則，所以很快上手及投入工作。」
金融及營運管理學系的黎錦鉊(Brian)也同意Kimberley的看法。Brian說在科大所學的知識讓他在實習中獲益良多，例如能在真實情境中應用估值及投資策略方面的理論。Brian亦很珍惜在惠理培養軟性技能的機會。他說：「我本以為資產管理公司從事的是大型基金及跨國性的全球交易，但與基金經理和客戶溝通後，我瞭解到資產管理其實是非常務實的行業。」
環球商業管理同學孫子謙(Eamon)表示，他在實習中的部分工作，是負責制訂量化投資方案，從中學到業界時下的做法。Eamon說，他學會了不只看表面的數字及數據，更要重要的是評估投資決定對客戶可能產生的影響，令他的軟性技能有所進步。
Eamon和其他惠理實習生建議有意申請實習計劃的學生，可先瞭解該公司的相關資料。他亦補充說，有意參加實習計劃的學生應仔細思考自己為何想加入資產管理行業，以及自己希望參與的資產類別。
細看商業銀行與商界
實習計劃讓大學生有機會一嘗在個別行業或公司工作的滋味，而大華銀行及科大商學院則為學生提供另一種難得的實習機會。
大華銀行是亞洲的主要銀行，在香港主要從事批發銀行業務，為各行業的公司客戶提供全面的金融服務。大華銀行的「大華銀行商業銀行學院計劃」(UOB Commercial Banking Academy)，與科大等一流學府合作，旨在培養未來商界領袖。而「大華銀行商業銀行學院計劃」的一個主要項目──「大華銀行－科大商界實習計劃」(UOB-HKUST Practicum in Commercial World)，讓實習生可在批發銀行及大華銀行的客戶公司獲得工作經驗。
「大華銀行－科大商界實習計劃」為期十週，讓實習生在實際工作經驗中認識批發銀行的運作，以及觀察銀行與公司客戶的業務往來。在首兩個星期，實習生會先瞭解大華銀行的批發銀行業務、不同客群（以商業銀行客戶為主），以及風險、合規及庫務工作。
課程亦會安排導師指導實習生，這些導師大多是大華銀行商業銀行部的主管或銀行家。導師會與實習生分享自己的知識及經驗，幫助實習生發展專長。大華銀行大中華區行政總裁葉楊詩明女士說：「我們希望讓學生體驗批發銀行的工作，並想像自己在五至十年後擔任他們導師現職的感覺。」
在兩個星期後，「商業銀行學院計劃」的實習生會大概認識到批發銀行界的運作，並重點認識了商業銀行的業務，然後獲派往大華銀行的客戶公司工作，從企業業務的角度學習商業銀行業務關係。葉楊詩明認為，真實的工作經驗有助學生日後選擇就業方向，她說：「我們邀請客戶為實習生安排適合他們的工作，並讓學生真正參與各項目，讓他們體驗如何在工作上出一分力，發揮自己的影響力。」
葉楊詩明說：「計劃旨在讓實習生將在大學所學的技能，與商業環境中的日常技巧、策略和經歷結合。」她將這比喻為將左右手合而為一：「當雙手拍在一起的時候，就會產生正面的作用。」
葉楊詩明表示，學生結束為期十週的實習回到學校後，就能改善所學，為加入商界做好準備。她勉勵學生要做好的準備，包括付出發展成功事業所需的努力。
葉楊詩明最近亦修讀了金融科技課程。她說，終身學習在今日非常重要，她表示早年於科大就讀兼讀制工商管理碩士課程，因此認識了一群同學，可以一起討論商業議題，以及日常運用的管理和領導知識。她說：「在事業生涯的任何階段，都要謙虛好學、學習新事物。」
葉楊詩明指，大華銀行希望參與計劃的學生既要有好奇心、勇於學習，亦要具備批判思考能力和良好人際技巧。獲取錄的學生應敢於發問，善用身邊的人際網絡。大華銀行會為學生提供全面的支持。大華銀行及其公司客戶可透過讓學生在專業環境中工作，評估他們將來成為正式全職員工時的表現。她說：「我們希望實習生能有所成就。學院計劃能夠讓我們為我們的管理實習生計劃，以至我們客戶的實習生計劃，發掘合適的實習生。」
資訊系統學系學生陳怡儒(Ruby)表示，實習計劃提供相當寶貴的經驗，讓她瞭解到公司業務與商業銀行之間如何息息相關。她於去年暑假完成大華商業銀行學院計劃。她被派往大華銀行的一間客戶公司，負責協助編制財務數據。她說：「我同時學習到兩種行業的知識。實習是一次很好的機會，讓我接觸專業人士，鍛鍊工作技能。」
她補充道，實習過程的另一大收穫，是到上海參觀大華銀行(中國)的總部，向當地同事學習內地的銀行業發展和趨勢。
另一位實習生蘇曉明(Sandy)打算畢業後從事商業銀行服務。她表示在學院的經驗很寶貴。她說：「我建議有意從事商業銀行工作或任何行業的學生參加這個實習計劃。」對她來說，實習中最難忘的部分，是由大華銀行的同事分享的業界知識，並獲就業輔導，以及參觀大華銀行的新加坡總部，協助進行客戶意見調查。她說：「我覺得大華銀行就像一個大家庭，對員工十分關顧。」
銀行業歷史悠久，必須吸引有潛質的年青人入行，為銀行業帶來創新思維，並引入新的商業模式，才能在21世紀蓬勃發展。葉楊詩明表示，為支持創新思維，大華銀行同時參與科大設立的國際管理學碩士課程，為課程提供豐富的學習活動，安排業界人士和大華銀行的資深經理主持講座，並就學生的項目提供建議，大華銀行亦在參與的過程中有所得著，例如獲得一些在營運上可優化的意見。