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教學相長
Sinty 和Eli 是科大商學院環球商業管理課程的大二生。在參加了一個服務項目後，她們深深體會到「教學相長」的價值，明白到在教導他人的過程中，亦可讓自己收穫甚豐。
Sinty 和Eli 是70 名參與「趁墟做老闆」的環球商業管理課程學生的一份子，在活動中他們為來自30 間中學的學生提供義務指導。
「趁墟做老闆」是「學校起動」計劃組織的項目，已舉辦了五年。「學校起動」計劃是一個體現「社．企共勉」精神的計劃，旨在培育學習條件稍遜的中學生，幫助他們建立自信，為日後升學就業作好準備。
「這次經驗對我們雙方都大有裨益。我們不僅能與中學生們分享所學到的商業知識，幫助他們考慮營商時的需要，作出果斷決策。在參與過程中，我們設計指導教材時，亦對不同部門的職能和業務策略有更深層次的理解。」Sinty 和Eli 說。
這是環球商業管理課程學生首次參與「趁墟做老闆」。自去年十月起，Sinty 和Eli 便和同學們一起開始幫助150 多名高中生認識商業理論、撰寫業務計劃書和預算、設計和搜羅產品、制訂銷售策略，並協助他們準備好向評審們介紹業務計劃。Sinty 和Eli 還設計了一套全面的指導教材來引導學生完成整個過程。
在二月份舉行主題為「創新里『情』」的「趁墟做老闆」展銷會中，環球商業管理課程的同學們亦指導中學生們，在荷里活廣場設置好30 個攤位「開檔」。
「『趁墟做老闆』是一個意義非凡的項目，它為中學生提供平台，讓他們一嘗創業滋味。見到中學生和我們環球商業管理課程的同學互相交流學習，由零開始得出他們自己的產品，實在令人鼓舞。」科大商學院副院長暨環球商業管理課程主任劉夢琳教授說。
頒獎禮在展銷會的最後一天舉行，Sinty 和Eli 十分高興見證了在他們的指導下售賣健康穀物的弟妹贏得了「最切合主題」和「我最喜愛的攤位」兩個獎項。「我們很開心參加了這個有意義的項目，讓我們有機會在教導中學習。」她倆說。
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