發揮科大優勢

在「一帶一路」發展過程中,科大商學院冀透過深入研究和人才培訓,幫助商界和企業家洞悉未來,把握良機

科大商學院教研團隊深知「一帶一路」項目蘊含著巨大潛力,亦明白學院在商界參與過程中所能發揮的作用。

「該倡議涉及60 多個國家,其中很多是發展中國家,」科大商學院院長譚嘉因教授指出,「隨著發達經濟體開始放緩,要全球經濟進一步發展實有賴發展中國家的增長動力。」

商學院經濟學教授兼科大新興市場研究所(IEMS)所長朴之水教授指出,全球最大經濟體近期的政治發展形勢,有助推動「一帶一路」的進展。

「特朗普政府顯然會採取強硬的貿易措施,這為中國及『一帶一路』沿線國家創造了機遇,並會鼓勵各國加快合作進程- 尤其是亞洲,」朴教授表示,「《跨太平洋夥伴關係協定》將中國排除在外,但美國的正式退出為中國帶來機會,中國將在亞太區發揮更大的領導作用,重塑區內許多發展迅速國家之間的貿易及投資關係。」

「一帶一路」代表習近平主席的智慧,商學院經濟學系榮休教授雷鼎鳴認為,正如主席本人所強調,該倡議會造福所有參與方,而不僅是中國。

雷教授表示,「利己政策與利他主義並不矛盾。」他認為,隨著貧窮國家日漸富裕,它們對中國產品的需求也會增加。

去假設 存事實

朴教授解釋道,在任何國家投資興建交通或其他基建設施通常會為該國帶來富裕,但這並不是說投資回報會均勻分佈。世界存在不同國家,貿易效益錯綜複雜、難以預測。分辨誰是該等基建的最大受益方並不簡單,因為交易九曲十折,而且會出現各種各樣的交互作用。

為此,朴教授認為迫切需要開展研究,以證據和數據為基礎,弄清在實施「一帶一路」倡議的過程中,究竟會發生什麼,以及可能會發生什麼。「目前已有許多評論及探討,但仍需要更多深入的研究,」他解釋,「我們希望填補該片空白。」

朴教授及科大IEMS 的研究項目《一帶一路政策下的貿易和投資及對香港的啟示》剛剛獲得香港特區政府中央政策組的資助( 策略性公共政策研究計劃資助),有關研究即將開始。

該項目包括五個相互關聯的研究:「一帶一路」將如何影響國際貿易往來,尤其是中國內地、香港及沿線國家的貿易往來;「一帶一路」增加的貿易如何提高人民幣在國際貿易結算中的使用;「一帶一路」投資方式及投資對若干案例研究國家(包括巴基斯坦、肯尼亞、埃塞俄比亞、斯里蘭卡及俄羅斯)之發展影響;從印度道路修建項目看基建設施項目的發展影響;及香港金融機構

為「一帶一路」投資提供資本及金融服務的潛力。

此項研究的國際意義不局限於主題本身。「我們將與莫斯科斯科爾科沃管理學院及其他潛在夥伴展開合作,共同完成項目的某些部份。」朴教授補充道。

建立沿線關係

事實上,科大商學院已與斯科爾科沃管理學院簽訂諒解備忘錄,建立策略夥伴關係,此備忘錄只是兩校構建合作關係的起步。

「這是難得的合作機會,」譚教授解釋,「該(斯科爾科沃)學院建校不過十年,他們需要外界協助,以提升學術實力。兩校合作是雙贏局面。一方面,他們可借鑑我院建立雄厚學術實力的經驗;另一方面,我們可利用他們在中亞及歐亞的人脈。那些地區目前尚未有商學院,我們希望透過此次合作,洞悉當地情況,亦令當地認識我們。」

院長表示,他和學院同僚已與斯科爾科沃管理學院洽談,計劃針對中東歐及歐亞大陸合辦學位課程。雙方已安排會議,共同擬定課程,並有望於今年稍後時間正式推出。「預計會率先開辦為高級管理人員而設的EMBA 課程。」他表示。

學院目前正考慮與以色列的一所院校建立策略夥伴關係。以色列是「一帶一路」沿線的16 個中東國家之一,也是基礎科學研究及創業培育的世界領導者,學院認為雙方在這兩方面有合作空間。

譚教授表示,「此項合作,加上我們與莫斯科斯科爾科沃管理學院的合作,基本上覆蓋了中東、東歐及歐亞大陸。」

院長強調,迄今為止,學院與美國及西歐的一流學府交流頻繁,但與「一帶一路」沿線國家的院校關係尚淺。隨著這些關係日趨成熟,在不久的將來,有意在哈薩克斯坦等地開展業務的企業均可透過科大商學院獲取所需知識、專家意見及人脈。

跨越文化鴻溝

雷教授表示,其他國家的院校紛紛向科大拋出橄欖枝,尋求合作,是對學院實力及優勢的認同。自二十五年前創院以來,科大商學院已憑卓越的學術成就躋身世界知名學術中心。此外,香港在同一時期亦為自己創造了世界級的地位,成為東西交匯的門戶,與其在內地的獨特政治地位及監管狀態相輔相成。

然而,除充份利用學院的科研及國際關係外,雷教授認為,若希望在「一帶一路」沿線開展業務,必須理解其他國家的文化。

雷教授表示,「我們需要自學『一帶一路』沿線國家的風土人情,尊重他們的本土文化及宗教信仰。」

他認為,學生在科大商學院學習的經濟、金融、會計及市場推廣知識放諸四海皆準。「因此,我不擔心學生的專業知識,但需要鼓勵他們多花時間瞭解與我們背景截然不同的人。」

儘管許多年輕人熱衷於周遊各國,但雷教授注意到,他們往往會選擇去自己熟悉的地方。他希望學生開拓視野,去拜訪一些港人不那麼熟知的「一帶一路」沿線國家。他亦鼓勵教研團隊多花時間調查該等文化。

院長同意加深文化理解的重要性,並表示學院將鼎力相助。

「我們將擴大交流規模,為師生創造交流機會。我們亦會邀請科大其他學院的教員提供意見。」

「相信『一帶一路』將為我校學生開創新的就業前景,讓我院成為相關研究工作的倡導者,從而為沿線可持續發展作出貢獻。」